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Produkt zum Begriff Wahrnehmung:


  • Die Jahrhundertwenden. Eine Geschichte ihrer Wahrnehmung und Wirkung.
    Die Jahrhundertwenden. Eine Geschichte ihrer Wahrnehmung und Wirkung.

    Jahrhundertwenden bewegen, seitdem sie als solche wahrgenommen wurden, die Phantasie ihrer Zeitgenossen: Ob dabei jedoch Angst oder Hoffnung, Pathos oder Desinteresse herrschte, war bislang unerforscht. Der Autor geht der Frage nach, wie das »Jahrhundert« entstand und welche Bedeutung seinem Ende zuwuchs. Er rekonstruiert die Rhetorik der Zeitenwende, beschreibt die Tradition der Jubeljahre und der Feste, die sich dem Ereignis anschlossen. In einer tour d’horizon von der Antike bis an den Anfang des 20. Jh’s. werden die Hintergünde erhellt, die unserer »Wahrnehmung« des Jahrhunderts und seines Endes zu Grunde liegen. Schritt für Schritt schärft sich dabei der Blick für diese unsichtbaren Schwellen, so daß schließlich auch die Wende zum Jahr 2000 an Kontur gewinnt.

    Preis: 34.90 € | Versand*: 6.95 €
  • Wirklichkeit und Wahrnehmung.
    Wirklichkeit und Wahrnehmung.

    Die Turiner Passion spielte in Hans Memlings OEuvre bisher eine weniger beachtete Rolle. Eine Neuinterpretation im Funktionszusammenhang der Passionsandacht lässt die gemeinhin als rückwärtsgewandt bezeichnete Kompositionsform nun ihre besondere Bedeutung offenbaren. Hans Memlings so genannte Turiner Passion zeigt in einem durchgehenden Bildraum dreiundzwanzig Episoden der Leidensgeschichte Christi. In der Nachfolge Memlings haben sich fünf weitere Tafeln dieses ungewöhnlichen Kompositionstypus‘ erhalten. Äußerlich verbindet sie der ungeteilte Bildträger von relativ kleinem Format; formal die simultane Darstellungsweise zahlreicher Passionsszenen in einem kontinuierlichen Erzählraum. Die so genannten Mängel der memlingschen Kompositionsweise lassen sich jedoch durch eine konkrete Wirkungsabsicht des Künstlers, einen speziellen Funktionszusammenhang erklären. Memlings Bildkonzept warnt den Betrachter eindringlich davor, den Blick vom heilsgeschichtlich Relevanten hin zum Alltäglichen zu wenden. Diese neuartige Interpretation einer bisher kaum beachteten Bildgruppe kann auch der Realismusforschung einen neuen Ansatz hinzufügen.

    Preis: 49.00 € | Versand*: 6.95 €
  • Auditive Wahrnehmung (Rosendahl, Julia)
    Auditive Wahrnehmung (Rosendahl, Julia)

    Auditive Wahrnehmung , Eine gute auditive Wahrnehmungsfähigkeit - die Fähigkeit, Gehörtem Informationen zu entnehmen und wichtige von unwichtigen auditiven Reizen zu unterscheiden - hat für den Schulalltag und natürlich auch für das alltägliche Leben der Schüler eine große Bedeutung. Leider haben aber viele Kinder damit zu Beginn ihrer Schulzeit noch große Schwierigkeiten. Dieses klar und kindgerecht gestaltete Material ermöglicht es Ihren Schülern, erfolgreich und mit Freude ihre auditive Wahrnehmung zu trainieren. Die Kinder spuren passende Bilder zu gehörten Geräuschen nach, malen Bildfolgen zu gehörten Wortfolgen an, befolgen gehörte Anweisungen bei Störgeräuschen, lösen Zuhörlogicals u. v. m. Auf den beiliegenden CDs befindet sich eine große Menge an Audio-Material zur Bearbeitung der Arbeitsblätter. Jedes Arbeitsblatt wird in zwei Differenzierungsstufen angeboten: So können Sie leicht die individuellen Lernvoraussetzungen Ihrer Schülerinnen und Schüler berücksichtigen. Beispielhafte Inhalte der Audio-CD: , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: Nachdruck, Erscheinungsjahr: 20160201, Produktform: Kartoniert, Beilage: Broschüre klebegebunden mit CD, Titel der Reihe: Lernvoraussetzungen im Anfangsunterricht##, Autoren: Rosendahl, Julia, Auflage/Ausgabe: Nachdruck, Seitenzahl/Blattzahl: 82, Keyword: 1. Klasse/Vorschule; Basiskompetenzen; SoPäd; Wahrnehmung schulen, Fachschema: Grundschule / Lehrermaterial~Grundschule / Pädagogik, Didaktik~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Didaktik und Methodik, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Unterrichtsmaterialien~Schule und Lernen, Bildungszweck: für den Primarbereich~Förderschule/Förderzentrum/Schule mit Förderschwerpunkt Lernen, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: FÖS, Fachkategorie: Grundschule und Sekundarstufe I, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag, Länge: 298, Breite: 212, Höhe: 8, Gewicht: 308, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0060, Tendenz: -1, Schulform: Förderschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 1392692

    Preis: 29.99 € | Versand*: 0 €
  • Visuelle Wahrnehmung (Konkow, Monika)
    Visuelle Wahrnehmung (Konkow, Monika)

    Visuelle Wahrnehmung , Mit dieser Materialsammlung zur Förderung der visuellen Wahrnehmung schaffen Sie die Basis zum erfolgreichen Lesen-, Schreiben- und Rechnenlernen. Der Band bietet umfassendes Übungsmaterial zur Förderung der zentralen Bereiche der visuellen Wahrnehmung: visumotorische Koordination, visuelle Differenzierung, Figur-Grund- Wahrnehmung, Wahrnehmungskonstanz, Raum-Lage-Orientierung, Serialität, Klassifikationen. Alle Materialien werden in zwei Differenzierungsstufen angeboten, sodass Sie ganz leicht die individuellen Lernvoraussetzungen Ihrer Schüler berücksichtigen können. Die besonders einfache, klare und kindgerechte Gestaltung der Materialien ermöglicht allen Schülern, erfolgreich und mit Freude ihre Wahrnehmung zu trainieren - für einen erfolgreichen Start in der Schule. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20150504, Produktform: Geheftet, Beilage: Broschüre klebegebunden, Titel der Reihe: Lernvoraussetzungen im Anfangsunterricht##, Autoren: Konkow, Monika, Seitenzahl/Blattzahl: 93, Keyword: 1. Klasse/Vorschule; Basiskompetenzen; SoPäd; Wahrnehmung schulen, Fachschema: Grundschule / Lehrermaterial~Grundschule / Pädagogik, Didaktik~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Religion~Grundschule und Sekundarstufe I~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Bildungszweck: für den Primarbereich~Förderschule/Förderzentrum/Schule mit Förderschwerpunkt Lernen, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: FÖS, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Schulform: FÖS, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 297, Breite: 210, Höhe: 10, Gewicht: 301, Produktform: Geheftet, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0012, Tendenz: +1, Schulform: Förderschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 1308602

    Preis: 27.99 € | Versand*: 0 €
  • Was sind die Unterschiede zwischen sensorischer Wahrnehmung und emotionaler Wahrnehmung?

    Sensorische Wahrnehmung bezieht sich auf die Verarbeitung von Informationen durch Sinnesorgane wie Sehen, Hören und Fühlen. Emotionale Wahrnehmung hingegen bezieht sich auf die Interpretation und Bewertung dieser sensorischen Informationen durch Gefühle und Emotionen. Während sensorische Wahrnehmung objektiv und messbar ist, ist emotionale Wahrnehmung subjektiv und kann von Person zu Person variieren.

  • Was bedeutet subjektive Wahrnehmung?

    Subjektive Wahrnehmung bezieht sich auf die individuelle Interpretation und Bewertung von Sinnesreizen und Erfahrungen. Sie ist geprägt von persönlichen Vorlieben, Erfahrungen, Emotionen und Überzeugungen und kann daher von Person zu Person unterschiedlich sein. Subjektive Wahrnehmung ist nicht objektiv messbar oder überprüfbar, sondern basiert auf der individuellen Perspektive und dem subjektiven Empfinden einer Person.

  • Wie beeinflusst die Verwendung von verschiedenen Zeitreferenzen die Wahrnehmung von Geschichte in verschiedenen Kulturen?

    Die Verwendung von verschiedenen Zeitreferenzen kann die Wahrnehmung von Geschichte in verschiedenen Kulturen stark beeinflussen, da sie unterschiedliche Perspektiven und Interpretationen ermöglicht. Zum Beispiel können lineare Zeitkonzepte dazu führen, dass Ereignisse als fortschreitende Entwicklung betrachtet werden, während zyklische Zeitkonzepte eine Wiederkehr von Mustern und Ereignissen betonen. Dies kann zu unterschiedlichen Betrachtungsweisen von Geschichte und Identität führen.

  • Wie beeinflusst der Verlauf einer Geschichte oder Entwicklung unsere Wahrnehmung und Interpretation von Ereignissen?

    Der Verlauf einer Geschichte oder Entwicklung kann unsere Wahrnehmung und Interpretation von Ereignissen beeinflussen, indem er uns verschiedene Perspektiven und Informationen präsentiert. Durch den Verlauf können wir Zusammenhänge besser verstehen und Schlüsse ziehen, die unsere Sichtweise verändern. Letztendlich kann der Verlauf einer Geschichte oder Entwicklung unsere Meinung über Ereignisse formen und unsere Interpretation beeinflussen.

Ähnliche Suchbegriffe für Wahrnehmung:


  • Grenzen der Wahrnehmung. DVD.
    Grenzen der Wahrnehmung. DVD.

    Eine Reise vom Mikrokosmos an den Rand des Universums. Diese Dokumentation von Alfred Vendl und Steve Nicholls ist eine Reise durch die Dimensionen der Schöpfung, vom Innersten der Materie bis an die Ränder des Universums. Es ist eine Reise in Bildern, die selbst ein Kind begreifen lässt: Die Welt, die wir mit freiem Auge sehen, ist nur eine von vielen. Gleich einer Zwiebel besteht das Universum aus Welten in Welten in Welten. Erstmals zeigt ein Film Echtbilder und nicht etwa Computergraphiken von Kohlenstoffatomen, aufgenommen mit millionenfacher Vergrößerung durch ein Atomkraftmikroskop. Bereits etliche Dimensionen darüber liegt die Kamerafahrt entlang einem DNS-Molekül. Dabei wird der genetische Kode sichtbar, in dem Bauplan jeder einzelnen unserer Zellen geschrieben ist. "Grenzen der Wahrnehmung" führt dem Zuseher eindrucksvoll vor Augen: Die Schöpfung ist größer, als wir erahnen. Ob wir uns in die Richtung unvorstellbar kleiner Mikro- oder ebenso unvorstellbar großer Makrowelten bewegen - unsere Wahrnehmung wird auch in der Zukunft neue Grenzen überschreiten.

    Preis: 5.00 € | Versand*: 6.95 €
  • Grenzen der Wahrnehmung (DVD)
    Grenzen der Wahrnehmung (DVD)

    Albert Einstein sagte: "Es ist absolut möglich, dass jenseits der Wahrnehmung unserer Sinne ungeahnte Welten verborgen sind." Die ORF-Universum-Dokumentation 'Grenzen der Wahrnehmung' von Alfred...

    Preis: 3.49 € | Versand*: 1.99 €
  • Wahrnehmung und Zeit (Blu-ray)
    Wahrnehmung und Zeit (Blu-ray)

    Optische Hochleistungsgeräte liefern spektakuläre Aufnahmen in Super-Slow-Motion, einer extremen Zeitlupe, und machen somit Prozesse sichtbar, die das Auge unter normalen Bedingungen niemals...

    Preis: 3.49 € | Versand*: 1.99 €
  • Dreyer, Rahel: WaBe. Wahrnehmung kindlicher Bedürfnisse¿
    Dreyer, Rahel: WaBe. Wahrnehmung kindlicher Bedürfnisse¿

    WaBe. Wahrnehmung kindlicher Bedürfnisse¿ , Das Wohlbefinden junger Kinder ist Voraussetzung, dass sich Kinder auf die vielfältigen Bildungsimpulse in Einrichtungen einlassen und von ihnen profitieren können. Die Wahrnehmung kindlichen Wohlbefindens ist somit die Grundlage jeglicher pädagogischen Arbeit. Die Autorinnen stellen ein auf wissenschaftlichen Erkenntnissen und in der Praxis erprobtes Beobachtungsverfahren vor, das explizit das Wohlbefinden junger Kinder in den Blick nimmt. Es unterstützt pädagogische Fachkräfte in der Wahrnehmung und Förderung kindlichen Wohlbefindens. Dabei wird eine Verknüpfung praktischer Anfragen mit einer fundierten Rezeption der vorliegenden Theorie- und Forschungslage mit vielen Praxistipps, Beispielen und Handlungsempfehlungen ermöglicht. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 20.00 € | Versand*: 0 €
  • Wie unterscheiden sich verschiedene Erzählstile und wie können sie die Wahrnehmung einer Geschichte beeinflussen?

    Verschiedene Erzählstile unterscheiden sich durch die Art und Weise, wie Informationen präsentiert werden, wie z.B. die Perspektive, der Ton oder die Struktur. Diese Stile können die Wahrnehmung einer Geschichte beeinflussen, indem sie Emotionen hervorrufen, die Leserbindung verstärken oder die Interpretation lenken. Ein sachlicher Erzählstil kann objektiv wirken, während ein emotionaler Stil die Leser stärker mit den Charakteren verbinden kann.

  • Wie funktioniert die visuelle Wahrnehmung?

    Wie funktioniert die visuelle Wahrnehmung?

  • Wie verändert sich die Wahrnehmung?

    Die Wahrnehmung kann sich auf verschiedene Weisen verändern, zum Beispiel durch äußere Einflüsse wie Licht, Geräusche oder Gerüche. Aber auch innere Faktoren wie Emotionen, Erwartungen oder persönliche Erfahrungen können die Wahrnehmung beeinflussen. Veränderungen in der Wahrnehmung können dazu führen, dass wir Dinge anders interpretieren oder neue Perspektiven einnehmen.

  • Was ist eine subjektive Wahrnehmung?

    Eine subjektive Wahrnehmung bezieht sich auf die individuelle Interpretation von Sinneseindrücken, die von persönlichen Erfahrungen, Emotionen und Überzeugungen beeinflusst wird. Sie kann von Person zu Person variieren, da jeder Mensch seine eigene einzigartige Perspektive auf die Welt hat. Subjektive Wahrnehmung ist oft nicht objektiv oder allgemeingültig, sondern spiegelt die persönliche Sichtweise eines Einzelnen wider. Sie kann durch Vorurteile, Erwartungen und kulturelle Hintergründe geprägt sein und daher zu unterschiedlichen Interpretationen derselben Situation führen.

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